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D'adopter le Guide de référence sur les compétences à développer à la maîtrise et au doctorat (11100*2015-282);
En concordance, que le Comité de révision du Règlement des études :
a) Reçoive la proposition de modifier l'appellation de la maîtrise avec mémoire et de la maîtrise sans mémoire afin de les désigner comme " maîtrise-recherche " et " maîtrise professionnelle ";
b) Évalue la possibilité de définir le plan d'études et le plan de collaboration comme cadre de réalisation des programmes de formation à l'analyse, à l'intervention et à la recherche (au même titre que le plan de cours définit le cadre pédagogique d'une activité de formation);
c) Évalue la possibilité d'intégrer les objectifs des profils de sortie tels qu'énoncés dans le Guide de référence sur les compétences à développer à la maîtrise et au doctorat au Règlement des études;
Que les facultés prennent appui sur le Guide de référence sur les compétences à développer à la maîtrise et au doctorat pour l'élaboration ou l'enrichissement des profils de sortie des programmes dont elles sont responsables; et
Que le vice-recteur aux études et aux activités internationales s'assure, de concert avec la doyenne de la Faculté des études supérieures et postdoctorales et les services ou les instances qu'il jugera appropriés, que l'Université propose à ses étudiants les moyens de développer l'ensemble de leurs compétences complémentaires.
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